Cùng xem thành quả tốt đẹp và lắng nghe những chia sẻ của bạn Lục Phan Bảo Thy trong quá trình chinh phục IE các em nhé ❤ Con chào cô ạ, con là Lục Phan Bảo Thy học sinh lớp 24H ạa. Con vừa thi IELTS vào ngày 5/7 vừa qua và con đã nhận điểm hôm 7/7 và đạt aim là 8.0 overall ạaa. aalsjlfk quá tuyệt vời luôn cô ơi huhuhu con vui quá. Trước hết thì con muốn nói đến phương pháp và điểm của từng kĩ năng ạ. Về phần Listening và Reading, con được 9.0 và 8.5. Hôm con thi cuối khóa ở trung tâm, lúc con nhận điểm thì khá là hụt hẫng vì được có 8.0 cả 2 kĩ năng và con cảm thấy nó không đúng với những gì con có thể làm được lắm và mình chưa cố gắng đủ. Trong khóa phần con chăm làm nhất là Listening, và Reading thì cũng làm được kha khá nhưng chưa đầy đủ ạ. Sau khi hết khóa, nhận điểm là con đặt luôn ngày thi và target để có thể lock in và tập trung toàn sức lực của con vào việc ôn thi ạ. Con bắt đầu lock in từ 23/5 (hôm thi speak với cô cũng là sinh nhật con lun đấy cô:))), và đến 5/7 là con thi là con có tổng cộng gần 6 tuần để ôn ạ. Con đã follow chi tiết theo cái kế hoạch ôn thi buổi cuối cô phát, ban đầu là tập trung vào những dạng bài mà con còn yếu, còn dễ sai trong read và lis. À con cũng sẽ viết mục tiêu cho từng ngày và cho vào docs, do lock in nên cx khá là intense nhưng con để dạng checkbox và mỗi khi xong lại check. Con cảm thấy cách làm này khá là hiệu quả để xác định các progress của con ạ. Tuần đầu tiên con cố làm hết tất cả các bài lis còn thiếu trong khóa và reading thì con chuyển qua đề cambridge con làm ạ. Vì con cảm thấy con ch cố gắng đủ nên ngày nào con cũng luyện và rồi tuần thứ 2 con bắt đầu làm các đề trong thời gian quy định để quen luôn ạ. À con hay làm read lis vào buổi sáng để cho nó quen với đồng hồ sinh học của con và ngày thi con sẽ k bị bỡ ngỡ hay gì ạ. Con thấy việc ngày nào cx làm khiến phản xạ làm bài của con và thời gian làm bài nhanh hơn rất nhiều í ạ hihihi.

Về phần Writing, và Speaking, con thsu rất rất rất cảm ơn cô vì đã phát minh ra phương pháp biện luận ạ huhu best invention ever. Trong khóa con đã làm theo phương pháp này và kết quả kiểm tra cuối khóa con tăng band Wri và Speak là đáng kể nhất ạ hì hì. Ngày nào con cũng biện luận 15 từ từ ngày con thi cuối khóa với cô, và trong khóa thì mỗi tuần khoảng 20 từ ạ. Ôi con nhớ như in các từ đã biện luận trên 2 lần, sử dụng càng nhiều con càng nhớ làm điểm lr cao ơi là cao kể cả con chấm = chat gpt luôn í ạ:)))) Trong 2 tuần đầu thì con cố ôn và làm hết đề còn thiếu trong năm, con thì con làm ra docs nên k nộp lại nhưng con đã học tca các từ mà cô đã đưa ạ. Bên cạnh đó con học brainstorm bằng tài liệu reading for writing, sample essay và tài liệu ý cuối khóa cô cho con ạ. Việc brainstorm và viết outline 5p mỗi ngày khiến con quen với việc phát triển ý và nghĩ ý tưởng cho tất cả các bài dù con chưa hề gặp. Nó cx làm con đỡ confuse hơn khi viết bài và cũng giúp tăng điểm CC với task respond ạ. Con khá là rcm việc này cô ạ hihihi. Sau 2 tuần đầu thì con bắt đầu bấm giờ và viết trong áp lực thời gian, nhưng thay vì đếm ngược thì con đếm xuôi để đỡ bị interupt bởi cái tiếng chuông cũng như làm con đỡ áp lực. Con thấy việc này khiến con càng ngày càng làm chủ đc thời gian và thoải mái hơn trong việc viết bài ạ. À con có join mấy group forecast trên fb nữa để biết qua dạng đề hay vào để ôn qua nhỡ trúng thì may k trúng thì cx bt thêm dc nhiều từ ạ:)))). Con thấy việc đọc các sample và học giọng văn rất là quan trọng và ảnh hưởng khá nhiều vào bài viết của mình ạ, con rất rất biết ơn các tài liệu của cô có bài mẫu sẵn. Kiểu hôm thi để con chưa từng gặp nhưng giọng văn con vẫn khá là trôi kiểu như con đang viết extra reading í cô ạ:)). Speaking thì ngày nào con cũng luyện 1 đề nói và cx nhờ pphap biện luận để học thêm từ. Bên cạnh đó con học thêm cả idiom liên quan đến mấy cái chủ đề hay vào của task 1 để dùng cho tự nhiên ạ. À con cũng sẽ luyện 2 bài task 2 mỗi ngày từ tuần thứ 4 để tăng phản xạ ạ. Tính tổng thì trong khóa con làm được tầm gần 50 bài, xong lúc ôn thì hơn 30 đề bài trong đó dc khoảng hơn 40 bài task 2 ạ. Con có sử dụng phương pháp shadowing, nhưng con sẽ xem mấy video kiểu Speaking test hoặc các mẫu idiom và sử dụng theo người ta để vừa đọc vừa tăng điểm pronounce ạ.

Hôm thi thì khá là oái oăm tại con ngủ từ 10h và tỉnh dậy lúc 2h sáng vì quá hồi hộp ạ:))))) Nhưng con vẫn giữ được bình tĩnh và rất may sáng hôm con thi con k buồn ngủ tí nào. Con nghĩ là do trước khi thi con đã nghe full 1 bài listening 1.25x để tăng tốc độ cũng như phản xạ trước khi thi. Việc này làm con nghe lis siêu rõ và còn cảm thấy nó chậm cơ ạ:)))) À nma con thấy việc thắp hương trước ngày thi quan trọng phết tại con miss 1 câu và k chắc lắm 2 câu nma may quá ông bà độ thế là đúng dc câu con bừa ạ:))). Reading thì con đánh giá là ngang đề cô hay cho luyện trên web, và con nghĩ con đã làm khá tốt hôm đấy rùi ạ. Writing vào line graph task 1, 4 line ạ và con thấy mình làm khá là oke, sử dụng được đa dạng từ vựng miêu tả trend nma bài vào chủ đề fish nên con cũng ít lexical resource ạ. Part 2 thì so sánh library vs computer, con chưa gặp bao giờ lun cô:)))) nma may quá con đã luyện brainstorm nh ở nhà và cũng gặp được nhiều bài liên quan đến máy tính nên con cũng dùng được mấy từ C2. Con được 7.0 kĩ năng này và con thấy chắc cũng oke rùi ạ hì hì. Học sinh của cô Lục Phan Bảo Thy